Учеба или покупка
- Категория: Статьи
- Обновлено: 17.02.18
- Просмотров: 9189
-Когда я прихожу в автосалон покупать машину, менеджер приносит мне кофе и мы можем поговорить за жизнь. Так почему у вас в школе нет возможности лично познакомиться?
-Приезжайте на семинар, будем рады познакомиться.
-Нет, а вдруг вы мне сразу не понравитесь. Получится, я зря приехал.
Подобная переписка с небольшими вариациями происходит у нас раз в несколько месяцев. К счастью, большая часть потенциальных и действительных учеников не настаивает на личном знакомстве, делая выводы о нас по видеозанятиям, статьям и постам на форуме. Да и в Фейсбуке мы теперь присутствуем, что позволяет посмотреть на нас в неформальной обстановке.
Однако некоторые все равно настаивают на личном знакомстве, и обычно обижаются, не получив требуемого.
Современный мир - это, по большей части, мир избыточного предложения. Не все и не везде, но мы избалованы предложением. В том числе и на рынке эзотерических услуг. Достаточно сделать запрос, и вы получите тысячи (в одном только русскоязычном сегменте) мастеров по снятию порчи, наведению сглаза, привороту к кому и кого угодно, возврата в семью, даже если супруги пытали один другого. Собственно, был бы спрос, а тех, кто предлагает решение ваших банальных жизненных проблем с помощью магии, да еще и за не очень большие деньги, хватает с избытком.
Почти так же дела обстоят и с обучением магии:
«Откроем третий глаз за неделю»,
«Пробудим родовые способности за две»,
«Ваша бабушка считалась ведьмой? Вы точно унаследовали ее силы»,
«Приведи друга и получишь приворот со скидкой»,
«Два раз возвращаем мужа по цене одного»,
«Посвящение в ведьмаки всего за 50 долларов»,
«Дистанционная чистка кармы и массаж чакр»,
«Пропись анахаты за семинар, бонусом открытие ясновидения»,
«Православный Маг из Германии решит все ваши проблемы!»…
Что, правда все? Заманчиво, черт побери.
Это только минимальный пример эзотерической интернет-рекламы, опуская совсем уж неприличные предложения.
Чему тогда удивляться, когда приходящий в школу относится к ней как к товару, а к людям как к продавцам. Понимает ли человек причины своего отношения или нет, мало что меняет, но подобную реакцию мы наблюдаем нередко.
Но само это явление и глубже, и любопытней. Дело в том, что длительная ситуация повышенного предложения сформировала в людях новую субличность – Покупатель.
И она может значительно отличаться от основной личности, проявляя несвойственные ей качества. Прежде всего, Покупатель знает себе цену. Он горд и полон достоинства, он критичен и смотрит на все с ленцой.
–Удивите меня.
Говорит вся его поза, а лицо выражает усталость умудренного жизнью старика.
–Как же вы все мне надоели со своей любовью.
Он ценит себя и в его кошельке каждый доллар, евро или рубль стоит как минимум в десять раз дороже реальной стоимости. А самое главное, он уверен в своей незаменимости, вернее, не в своей личной, а незаменимости класса покупатель. Он, как человек время от времени становящийся с другой стороны Продавцом, понимает, что все покупатели одинаковы. Покупатель это знает, продавцы это знают, а значит, он становится как бы суммированным средним покупателем ваших услуг. Не удержите меня, не удержите никого. Он уверен в своей незаменимости.
Не пытаясь преодолеть общемировые тенденции, не осуждая подобные отношения, я не согласен играть по этим правилам.
Люди, приходящие в школу, чего бы они сами об этом не думали, ищут Чуда.
Ищут непознанное.
Пытаются найти ответы на казалось бы старые вопросы: в чем смысл жизни, для чего мы здесь, что дальше ...
Они еще не понимают, что ответа на эти вопросы не существует, вернее, ответ нужно создавать своей жизнью. Нет смысла жизни у живущего без цели, нет предназначения у того, кто не понял себя, свою суть. Не найдет чуда, врущий себе, не обретет радость, прощающий себя.
Они еще не знают, что не изменившись, не изменив свою жизнь, не упорядочив разум, не усложнив сознание, не став другими людьми, они не смогут найти ответ ни на один из волнующих их вопросов, не обретут силу и не найдут чуда. Ведь способность видеть чудеса нужно вырастить и воспитать. Силу взрастить, разум осознать. И тогда ответы покажутся сами собой понятными.
Но для того, чтобы принять мою помощь, ценить мои рекомендации, выполнять то, что не понимаешь… для этого нужно уважать учителя. Не продавца, готового втюхать любой товар, лишь бы брали. А именно Учителя.
И если в начале наши отношения строились по принципу покупатель-продавец, они никогда не смогут стать другими. Если будущий ученик один раз услышал в ответ на высказанную им чушь:
– У вас интересное альтернативное мнение. -
Он уже никогда не сможет, не будет готов услышать критику.
А умный ученик уже никогда не сможет поверить ни в одну похвалу от меня.
Поэтому я предпочитаю ругать. А начинающих чаще хвалить-то и не за что. Но уж если, то у вас не будет ни малейшего сомнения - вы точно заслужили.
Да, вы платите за учебу, но это плата за входной билет. Вы покупаете не товар, не информацию, а возможность. И как гласит девиз нашей школы, что с ней делать - решайте сами. Отношения же школа –товар неприемлемы прежде всего для вас самих. Они унижают обе стороны, убивают на корню шансы на любое уважение. А главное, на любое реальное продвижение на духовном пути.
