Диалоги о Магии Связей. Диалог второй
- Категория: Магическое путешествие
- Обновлено: 15.09.20
- Автор: Александр Гилелах
- Просмотров: 851
Дедка за репку, репка за дедку,
тянули-тянули - порвался дедка....
Сегодня наставник, впрочем, как и всегда, пребывал в благодушно-разговорчивом настроении.
- Что скажешь про клиента, которого ты застал сегодня?
Я припомнил последнего из посетителей...
- А что - это был клиент? Ощущается как вполне себе вставший на Путь.
- Продолжай, - одобрительно кивнул Наставник
- Мне он показался интересным: вроде и Сила есть, и уровень сознания чувствуется... вот только какой-то он... истощенный, что ли.. Как будто его Сила неполна или уходит куда-то.
- Все верно, - улыбнулся Наставник, - на нехватку Силы и Удачи он как раз и жалуется. Хотя сам ее и тратит, не позволяя исполниться мечте.
Он, действительно, неплохой практик, вот только не понимает силу принципа «Якоря», и по сути мешает сам себе.
- Принципа «Якоря»?
Это один из трех основных путей притяжения желаемого - когда ты забрасываешь в будущее якорь внимания, устанавливая связь с объектом желания.
Проблема с «принципом якоря» в том, что иногда притянуть к себе объект желания не удается. Дело в том, что многие якоря закидываются неосознанно, особенно в детстве... Иногда такие старые мечты способны провести вас через годы и исполниться, а иногда будут тянуть из вас силы. Точнее, силы тянете из себя вы, пытаясь притянуть мечту, вместо того, чтобы позволить мечте притянуть себя.
- Хорошо, что вы мне все объяснили, Наставник... Плохо, что я ничего не понял...
- Ну , смотри. Наш посетитель с детства мечтал увидеть Улуру-Красную скалу в Австралии, и средства у него есть, а все не находит повода доехать. Силу в якорь вложил, а вернуться ей не дает. Продолжая мечтать, он по сути тянет Австралию к себе, что согласись, нелогично, ну зачем ему Австралия в Подмосковье. А нужно наконец-то туда съездить - Сила высвободится, а с ней будет и Удача.
- Наставник, а два других Пути и их Сила?
- Обязательно пребудут с тобой.
Но это уже совсем другая история.
- <<
- >>